Топ-10 причин, почему родители приводят ребёнка к нейропсихологу.
Все трудности ребенка нивелируются постепенно — через регулярную коррекционно-развивающую работу в игровой форме.
Нейропсихолог не «учит» ребёнка, а помогает мозгу работать согласованно. Когда внутренние механизмы выстраиваются, выравниваются речь, внимание и поведение — и ребёнку становится легче учиться и жить в гармонии с собой.
Все трудности ребенка нивелируются постепенно — через регулярную коррекционно-развивающую работу в игровой форме.
- Говорит мало или совсем не говорит. Нейропсихолог помогает мозгу «дозреть» до речи, развивая внимание, память, мышление и координацию — активируя речевые механизмы.
- Не слышит и не выполняет просьбы. Часто причина не в поведении, а в функциональной незрелости мозга. Работа направлена на развитие внимания, слухового и зрительного восприятия.
- Постоянно в движении, не может себя контролировать. Через нейро упражнения формируется саморегуляция и контроль импульсивности.
- Не различает форму, размер, последовательность. Развиваются навыки анализа, синтеза и умение удерживать внимание на деталях и целом.
- Нарушена координация и ориентация в пространстве. Упражнения на баланс, работа с телом, выстраивают согласованную работу двигательных систем.
- Быстро устает, раздражается или “перегорает”. Нейроупражнения помогают управлять эмоциями и восстанавливаться.
- Трудно сосредоточиться. Развивается произвольное внимание и способность планировать действия.
- Повышенная чувствительность и тревожность. Работа с телесными ощущениями и сенсорной интеграцией снижает напряжение и помогает адаптироваться.
- Проблемы с чтением и письмом. Коррекция начинается с развития зрительного восприятия и пространственных функций — базы успешного обучения.
Нейропсихолог не «учит» ребёнка, а помогает мозгу работать согласованно. Когда внутренние механизмы выстраиваются, выравниваются речь, внимание и поведение — и ребёнку становится легче учиться и жить в гармонии с собой.
